用渗透法培养医学生职业道德

  长期以来,我国的道德教育都是以正面教育为主。就是把各种各样的好品质写到教科书中,花很大的力气为道德教育,殷切希望人们“规规矩矩,又红又专”等,其效果当然很不理想。直到&ld...