诊断学是一门将医学基本理论、医学基本知识以及医学基本技能相结合,并对疾病进行诊断的学科,其实培养医学生各个临床医学科学的基础课程,能够有效提高医学生的临床思维能力[1]。诊断学主要是由两个部分组成...
OSCE对临床医学生考试心理状况的影响
客观结构化临床考试(Objective structured clinical examination,OSCE)是对医学生采集临床资料、临床实际操作、临床分析和临床思维等方面能力的考核,与传统考...
消化道出血的常见病因
(一)食管胃底静脉曲张 食管、胃底静脉曲张是导致肝癌上消化道出血的最主要原因。其发生的主要机制为:80%以上的肝癌患者伴有肝硬化,肝硬化可导致门静脉压力增高,食管、胃底静脉曲张,当门静脉或肝静脉阻塞,...
加强医学生职业精神培养有效模式的探讨
医学院校在加强信仰信念教育的同时,要结合行业实际加强医学生医学职业精神培养,努力提高医学生医学职业道德水平。医学生的职业精神培养对医学人才培养意义重大,职业精神养成教育贯穿于医学生培养过程中,要建...
路长长:与想当医学生者共勉
学校概况 南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学,创建于1951年,1979年被确定为中国重点大学,简称“重本”。2004年被批准为中国8所试办8年制...
关节脱位的治疗三原则
对关节脱位的处理主要分为三步: 1、复位 以手法复位为主,时间越早,复位越容易,效果越好。但应由有经验的专科医生进行复位。 2、固定 复位后,将关节固定在稳定的位置上,使受伤的关节囊、韧带和肌肉得以修...
对比法在医学生学习基础医学课程中的应用
对比法,也叫对比分析法或者比较分析法,是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以了解问题的一种分析方法。医学生在学习基础医学课程中经常会用到对比法,但很少有同学能系统进行总结。对比...
神经阻滞的临床概述
神经阻滞的临床概述: 神经阻滞(Nerve block)是指采用化学(包括局麻药、神经破坏药)或物理(加热、加压、冷却)的方法作用于神经节、神经根、神经丛、神经干和神经末梢的周围,使神经传导功能被暂时...
医学生计算机能力的培养
今天的计算机已经成为我们生活中不可或缺的帮手了,他已经渗透到我们的生活中的方方面面,比如生活方式,学习,娱乐等。计算机技术在医疗领域也得到了广泛的应用,并成为现代化医院必须具有的条件之一。计算机技...
网络教学医学生医患沟通能力培养模式探析
1 引言 医患沟通既是医疗诊断的需要,也是医学发展的需要。医学生可以理解为从医人员执业前的知识储备期,注重医学生交流沟通的培养,使其在医疗实践中学会处理好各种问题和矛盾,使其认识到...
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