医学生

根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务”，与此同时我们要“努力拓展新...

1我国医学生学习自主性现状 学习自主性是学生在学校学习的过程中，学习的主体会不断地在元认知、动机及行为上积极参与自己学习整个过程，调整并监控自己更有效学习的一种能力。一般来说，学习者具有以下一些明显的...

随着社会的进步和人民生活水平的提高，人们的健康意识日益增强，人民群众对医疗卫生水平的要求也越来越高，为了实现医疗卫生事业的发展能够进一步满足人民群众对健康水平的要求，培养优秀的医学人才是高等医学院校义...

医学教育中，医学生要想将理论知识更好地应用于临床，要想从一名医学生转变成为一名临床医生，临床教学显得尤为重要，其是医学生成长过程中必不可少的组成部分 。而临床教学的主要目的是为了培养医学生的...

临床医学教育是一门实践性、技能型的科学，医学生不仅要正确地诊断疾病，更要快速、准确地治疗疾病，上述能力的培养主要依靠实践教学。传统的教学方法越来越不适应现代医学教育的发展与医学人才培养模式，取而代之的...

1加强医学生职业素质教育的重要性与必要性 世界医学教育联合会在《全球医学教育最低基本要求》中提出：世界各地医学院校培养的医学毕业生，必须具备包括职业道德素质(职业价值、态度、行为和伦理)、医学科学基础...

0引言 临床七年制是以培养临床医学实用型人才为宗旨的长学年制医学生培养方式。它的培养目标是理论结合实践、科研结合临床，培养内容是以临床技能与科学研究并重的教育⋯。越来越多的临床七年制学生完成基础知识学...

随着现代医学科技及卫生事业的快速发展，全社会对医学生不仅只有的医学知识和技术上的要求，对其科学素养和创新能力都提出了新的标准。因此，培养医学生的科研创新能力已经成为当今医学教育的重要内容之一。培养基础...

良好的从医职业操守是医务人员的灵魂，也是医院顺利运行的重要支撑。随着市场经济的发展和社会的进步以及人民群众生活水平的提高，社会对医生的职业道德提出了更高的要求。通过提高医学生的职业道德素养来提高医务人...

临床实习是医学生的丰羽期。临床病区教学是培养医学生实践能力的实施场所，是医学生实现理论转化为实践能力和吸收临床经验的重要基地，临床病区教学环境、多元化教学模式、教学理念、医学生自身因素，伴随就业、公考...